一、项目简介

联合国教科文&欧盟总部实地交流项目通过选拔优秀学生组成新青年代表队赴教科文组织总部、欧盟总部、联合国大学展开深入的外交参访、实地交流、实践培训、模拟外交磋商、城市调研等相关主题内容。参加项目的学生将在联合国教科文组织及其国际组织高级别官员的引领下,开展高强度沉浸式训练,深度洞察联合国教科文组织、欧盟的核心使命,精准把握其未来发展趋向,聚焦国际合作的深入学习。参与学员可获得相关结业证书与推荐信。
二、项目行程


联合国教科文协会世界联合会秘书长杜越发表致辞


巴黎中国文化中心主任分享&合影留念

法兰西海外科学院研讨

联合国教科文组织总部参访



联合国大学—荷兰研究所
三、学生参与情况

我校 2025 暑假海外实践团队合影
走进联合国教科文组织总部,在国际组织官员的带领下,大家专注投入,结合专业知识常有新感悟。在联合国教科文官员授课时,我校刘槟赫同学积极踊跃发言,提出了 AI 促进教育公平的相关举措,现场官员对于刘同学的思考表示十分满意。中国教科文全委会杜越秘书长通过自身经历和同学们讲解联合国教科文组织的发展历史,让大家在轻松氛围中了解国际组织知识。
在教科文组织的最后一天小组成果汇报活动时,同学们个个穿着正装,发言时虽紧张却格外认真。结束后大家争相和联合国官员拍照,现场氛围欢乐不已。在小组合作中,我校刘同学展现出极佳的团队合作精神,积极配合小组主席完成项目汇报工作,项目中乐于助人,与团队成员沟通顺畅,深得同学们的喜爱。
四、指导教师感受分享
指导教师:新青年项目办唐晨

项目由联合国教科文协会世联会秘书长杜越和专家讲座拉开序幕,杜秘书长虽然言辞犀利但是直中要害,帮助学生直面很多现阶段问题并且打开思路。在整个互动环节杜秘书长的总结发言堪称点睛之笔,深入浅出,让学生们真正认识到自己的未来可能不止是普通职业。
后续课程中也请到联合国官员的各类专家给同学们开展讲座,学生之间互动激烈,受益颇多。主题讲座有关于国际组织与文化外交、欧洲的繁荣与挑战、利用人工智能实现教育公平等及卢浮宫、吉美博物馆的文化体验,学生们在课堂上积极参与互动。教科文组织人力资源官为同学们做联合国就职实习介绍,系统性让大家了解如何在国际组织工作并且需要做哪些努力,还有中国籍官员跟大家互动,学生们反映来自哈萨克斯坦大使跟大家面对面交流时讲座过程吸收到很多内容,尤其在互动环节回答学生问题更是凸显大使的知识面之广,读书之多,了解世界之深,最后结尾时候哈萨克斯坦大使说在座的同学们跟她女儿一般大,花一样的年龄,告诉同学们一定要珍惜这最美的年纪。
在教科文最后一天,小组汇报井然有序,每组同学都输出了自己的观点,现场邀请了伊朗外交官,驻联合国大使跟学生进行充分讨论,现场氛围很好,同学们互动强烈。
五、学生成长分享:革新思维,启示未来
在联合国教科文组织的这段学习经历,为我打开了一扇全新的认知之窗,是一场知识与视野的双重盛宴,让我对全球议题有了更为深入且全面的理解。
在教育领域,参与“教育促进可持续发展”研讨会,使我认识到教育绝非孤立存在,而是与社会的可持续发展紧密相连。从发达国家利用数字化技术革新教学模式,到发展中国家为普及基础教育做出的不懈努力,都凸显出教育公平和质量提升的紧迫性。像一些非洲国家在教科文组织的援助下,逐步改善教育基础设施,提高女童入学率,让我切实感受到微小改变带来的巨大能量。而 2024 年发布的《学习科学对教育的启示》报告,更让我明白多学科知识融合对教育创新的重要性,积极游戏式学习框架、元认知训练等案例,为教育者提供了新的思路和方法。

在文化保护方面,世界遗产大会相关活动的参与,让我深刻领悟到文化遗产是全人类共同的瑰宝。目睹各国专家为保护古老遗迹而付出的心血,无论是对历史建筑的修缮,还是对非物质文化遗产传承人的扶持,都彰显出文化多样性的珍贵。中国传统制茶技艺及其相关习俗、太极拳等项目列入非遗名录,不仅是对中华文化的肯定,更是向世界展示了独特的东方智慧。每一项文化遗产背后,都承载着一个民族的记忆和精神,保护它们就是保护人类的过去、现在与未来。

科学合作领域,我参与了关于海洋研究和人工智能发展的讨论。在“海洋的启示”活动中,了解到教科文组织在“海洋十年”框架下推动的海洋研究倡议,意识到海洋资源保护与可持续利用的重要性。而在人工智能相关探讨中,我认识到技术的发展既带来机遇,也引发诸如伦理、就业结构变化等挑战。全球各国需携手合作,制定合理的政策和准则,引导技术朝着有利于人类社会的方向发展。
这段学习经历,让我在知识储备、全球视野和跨文化交流能力等方面都得到极大提升。我学会从多元视角看待问题,也深刻认识到国际合作在解决全球性挑战中的关键作用。未来我将带着这份宝贵的经历,在自己的专业领域中为推动全球可持续发展贡献力量。

祝每一位参加项目的学生 ,在未来的学习实践中 ,继续保持积极向上的态度 ,不断开拓国际视野、优化自身能力、精炼专业知识,成长为具备全球胜任力的优秀人才,为实现个人价值与社会贡献书写出更加辉煌的篇章。