金融学院21级金融专业李旻峻

在刚刚结束的春季学期，我参加了中央财经大学的境外交流项目——“加州大学圣迭戈分校”项目。为期三个月的经历让我受益匪浅，不仅开阔了我的视野、充实了我的经历，更让我与其他同学和老师建立了深厚的情感。我非常感谢能有机会接触到不同以往的独特生活经历，让我在大学这个重要的人生阶段能有不一样的思路去看待这一人生片段。我会用心去回味这段经历带给我的充实体验，并且从中有所总结，希望自己在以后的生活可以有新的的改变与提升。
   下面我将回顾这三个月的经历：
   严格意义上来说，这次外出交流不仅是我第一次离开父母独自外出，也是我第一次踏出国门去感受不一样的风土人情。这一次，没有伙伴同学的陪伴，我独自参与。在这个过程中，我意识到，自己将面临的不仅仅是要融入异国他乡，更需要与来自世界各地的同学相知相伴。以往，我害怕面对这样完全陌生的环境，但是，我希望这一次可以改变这种心态，走出舒适圈，勇于接受不一样的环境。

学习收获

加州大学圣迭戈分校的交流学习经历，丰富了我的学术知识和人生体验。我在加州大学圣迭戈分校学习了三门课程——“高级计量经济学”、“python入门”和“财务报表分析”。通过学习，我的学术能力和人际交往能力都得到了全面提升。

在学术方面，加州大学圣迭戈分校强调实践案例分析，这为我提供了更多将理论知识应用于实际情境的机会。通过分析真实案例，我学会了将抽象的概念转化为具体的解决方案。这种实践经验不仅增强了我解决问题的能力，还加深了我对课程内容的理解。这样的教学方法使我能够更好地将学到的知识应用于未来的研究会和工作领域。

在人际交往方面，加州大学圣迭戈分校的国际化学术环境让我接触到了来自世界各地的同学。我们在课堂上深入讨论，分享不同文化背景下的观点和经验。这种跨文化交流不仅拓展了我的国际视野，还培养了我的英语交流能力和团队合作能力。这些交流经历将使我更好适应未来全球化的职业环境。

国外教学方式思考

对比国内外的教学方式，我深刻认识到加州大学圣迭戈分校的教学框架在培养学生综合素质方面的独特优势。

加州大学圣迭戈分校强调互动式教学，鼓励学生在课堂上提问和讨论。在加州大学圣迭戈分校的课堂中，我获得了很多参与课堂的机会，培养了我的批判性思维和问题解决能力。此外，通过与老师和同学的互动，我能更好地理解和吸收课程内容。

实践案例的引入是加州大学圣迭戈分校教学的显著特点。通过分析真实案例，我学会了将理论知识应用到实际问题中。这种教学方式培养了我的实际操作能力和问题解决能力，为我未来的职业发展打下了坚实基础。

加州大学圣迭戈分校还注重个性化关注，教师因材施教，根据每位学生的需求和兴趣进行指导。这种个性化的教学方式让我感受到了学校对学生全面发展的重视。个性化教学有助于激发学生的学习兴趣，激励他们在自己感兴趣的领域取得亮眼成绩。

图为python相关课程期末作业，老师寓教于乐通过动漫与作业结合的方式提高学生学习兴趣

对未来发展影响

这次海外交流对我未来的发展产生了深远的影响，不仅是在学术研究和职业方向上，还在个人素质和人生态度方面。

首先，加州大学圣迭戈分校的交流经历拓展了我的国际化视野。通过与国际同学交流，我对国际事务的复杂性和多样性有了更深刻的理解。这为我未来在国际领域进行工作和交往提供宝贵的经验和知识储备。

其次，加州大学圣迭戈分校的国际化学术环境培养了我跨文化交流能力。在与来自不同国家的同学合作的过程中，我学会了更好地尊重和理解不同文化的差异，提升了自己的跨文化沟通和合作能力。这将使我更有信心在国际化背景下工作和生活。

最后，加州大学圣迭戈分校的教学方式培养了我的批判性思维和问题解决能力。我学会了从多个角度思考问题，提出创新性的解决方案。这将在帮助我在未来的职业生涯中更好地应对复杂的问题和挑战。

文化融合与自我认知

在加州大学圣迭戈分校的交流学习中，我深刻体验到了文化融合的力量，同时也增强了对自身文化的认同。

通过与国际同学的交流，我认识到每个人都有着独特的文化背景和价值观。在讨论课题、分享观点的过程中，我经常会遇到来自不同国家、不同文化背景的同学提出的的观点。这种跨文化的交流让我不再局限于自己的文化视角，而是从多元的角度看待问题，拓展自己的认知边界。与此同时，我也加强了对自身文化的认同和文化自豪感。

在与国际同学的互动中，我积极了解他们的习惯、价值观和思维方式。这不仅加深了我对不同文化的理解，也让我认识到文化差异并不是隔阂，而是一种宝贵的资源。我们尊重和包容不同文化，在交流中建立了深厚的友谊，更好地适应了多元文化环境。

在文化融合的过程中，我逐渐调整自己的态度和行为，注重在跨文化环境中的表达方式和沟通技巧。我学会了更加灵活地运用语言，避免使用可能引起误解的词汇和用法。我还学会了倾听、尊重他人的观点，以避免文化冲突，更好地进行跨文化沟通。

这段经历让我对自己有了更深刻的认知。我逐渐明白，自己的认知和行为由一定文化和社会环境的塑造的，而这种影响是多样且不断变化的。通过与来自不同文化背景的同学交流，我不仅认识到了自己的局限性，也看到了自己的潜力和成长空间。

图为参加UCSD国际学生交流中心组织的帆船活动，拍摄于圣迭戈海滩

图为期中考后与韩国同学参加拉斯维加斯两日游活动，拍摄于公交车站旁

选课建议

UCSD商学院课程不对交流学生开放，因此若想学习经济金融相关课程，只能选修经济学院开设的如计量经济学、印度经济等课程（推荐没上过计量的同学选修SUN SIMIAO老师的Econometrics 120C，老师很负责也很耐心）。同时，几乎所有计算机相关课程都是开放的，因此也很建议选修编程相关课程，这也是UCSD的优势学科。当然，大家可以根据自己的喜好去选择课程，同期交换的同学中很多也选择了影视、传媒、体育等等课程，对于自己喜欢的领域，都可以先选着尝试一两周，在第三周结束前保留三门课即可。但是，如果前三周之内没有确定最终学习课程，就需要将所有的课程作业完成，压力也会比较大，因此建议大家最好两周内确定选修的课程。

生活体验

圣迭戈是临海城市，气候适宜，冬暖夏凉，所以基本不需要带很厚的衣服。住宿方面，建议选择离学校近的地方，因为圣迭戈公共交通并不是很方便。饮食方面，学校有食堂，大家也可以根据自己的口味去尝试一些美国特色的美食，或选择自己做饭。三个月的时间转瞬即逝，大家可以也在课余时间多多体验美国风土人情。

图为自驾游旅途上的景色，拍摄于加州公路

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